Woche 25 - Geschichte 2

Diese Woche haben wir uns mehrheitlich mit der Geschichte befasst. Wir wussten ja, dass es viel Arbeit geben wird, aber so viel, dachten wir nicht. Es is nämlich gar nicht so leicht Sachen zu schreiben, damit auch ein Kind Spass hat es zu lesen. Da wir erst heute angefangen haben, die Geschichte zu schreiben, haben wir auch Frau Arnet nohc nicht aufgesucht. Wir sind schon jetzt ziemlich hinterher und nächste Woche ist schon Meilenstein 2... Ob das gut geht??

Woche 24 - Geschichte 1

Heute Morgen, durfte jede Gruppe gleich an die Arbeit gehen, und Laura und ich gingen gleich ins Zimmer C 21, wo sich auch Jiraporn und Irina befanden. Wir haben angefangen zu arbeiten, als sie uns gefragt haben ob wir ihnen vielleicht beim Tanz helfen könnten. Also tanzten wir mit. Das Tanzen nicht so mein Ding ist, wusste ich vorher schon, aber als wir dann mitgetanzt hatten, bestätigte sich mein Gedanke. Und obwohl ich nicht alles richtig gemacht hatte, hatten wir sehr viel Spass. Nachdem Irina gegangen war, widmeten Laura und ich uns wieder unserer Arbeit. Vielleicht liegt es daran, dass ich ab und zu schlechte Laune hab oder das Vollmond war, aber unser Arbeitsklima, war nicht so besonders. Und wir kamen auch nicht so besonders voran. Trotz schlechter Laune, bakamen wir den Roten Faden der Geschichte her. Nun heisst es ranhalten!

Woche 23 - Meilenstein 1

Heute Morgen war Meilenstein 1 angesagt, dass heisst alle mussten in die Schule und dem zuständigem Lehrer zeigen, was man bis jetzt gemacht hatte. Da also eben Meilenstein angesagt war, arbeiteten Laura und ich in der Schule. Wir begannen mit der Schriftlichen Arbeit und die Zeit verging wie im Flug. Um 8. 50 Uhr, waren wir an der Reihe und wir durften Herrn Donzé präsentieren, was wir bis jetzt gemacht hatten. Als wir an der Besprechung waren, meinte er, dass er sich mehr erwartet hätte und dass es noch viel mehr Arbeit geben würde. Und das wussten wir auch. Da wir unser Buch ja auf Englisch machen, brauchen wir auch eine Person, die Englisch als Muttersprache hat. Uns fiel nur ein Klassenkamerad ein, doch Herr Donzé meinte, wir sollten doch eine Primar-Schul-Lehrperson aufsuchen und ihr den Text zeigen. Wir werden uns also noch mit Frau Arnet in Kontakt setzen, und hoffen dass sie unseren Text Korrektur ließt. Nachdem er uns über sie informiert hatte, war unser Gespräch auch schon beendet und wir durften weiterarbeiten. Es war nicht mehr viel Zeit übrig aber wir haben sie gut genutzt.